綿陽新聞網(wǎng)訊 為了全面總結(jié)青年教師課堂教學(xué)大賽初賽階段工作，深化課堂教學(xué)改革，促進青年教師專業(yè)成長，10月21日下午，鹽亭縣云溪實驗中學(xué)在綜合樓一樓會議室召開了2025年秋青年教師課堂教學(xué)大賽初賽總結(jié)會議。該校全體領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科質(zhì)量組長、全體參賽青年教師、指導(dǎo)老師、大賽評委以及35歲以下青年教師齊聚一堂，共話教學(xué)成果，共謀專業(yè)發(fā)展。
學(xué)科評議促反思，精準(zhǔn)把脈明方向
會議首項議程由各學(xué)科質(zhì)量組長作賽課評議綜述。各位組長緊扣“打造‘以學(xué)為中心’的活力課堂”這一核心主題，立足學(xué)科特點，運用具體課例，進行了深入剖析。語文組重點探討了如何精準(zhǔn)對標(biāo)中考；數(shù)學(xué)組分享了在問題鏈設(shè)計中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的有效策略；英語組則展示了情境創(chuàng)設(shè)、小組合作對提升學(xué)生語言應(yīng)用能力的積極作用。綜述不僅系統(tǒng)梳理了本次賽課在教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、活動設(shè)計、學(xué)生參與度、技術(shù)融合等方面的突出亮點與鮮明特色，也客觀指出了在教學(xué)評一致性、課堂生成性資源利用、分層教學(xué)實施等方面存在的共性問題，并提出了具有針對性的改進建議，為青年教師的后續(xù)教學(xué)實踐指明了清晰的提升路徑。
全面復(fù)盤強管理，過程總結(jié)促規(guī)范
該校相關(guān)負責(zé)人代表大賽組委會對本次初賽活動的全過程進行了系統(tǒng)總結(jié)。她從活動方案的策劃與落實入手，全面回顧了各教研組、備課組在課前準(zhǔn)備、集體磨課、名師指導(dǎo)等環(huán)節(jié)的扎實工作，高度肯定了參賽教師在課堂展示中所展現(xiàn)出的良好專業(yè)素養(yǎng)和積極精神風(fēng)貌，同時也對課后反思與多元評價機制的運行情況進行了反饋。劉玲玲指出，本次賽課活動組織有序、參與廣泛、研討深入，基本達到了“以賽促教、以賽促研、以賽促建”的預(yù)期目標(biāo)，有效推動了學(xué)校教學(xué)管理各環(huán)節(jié)的規(guī)范化與精細化。
專家引領(lǐng)啟思路，理論實踐深融合
總結(jié)會特設(shè)“云美”教育大講堂環(huán)節(jié)，該校相關(guān)負責(zé)人作了題為《以學(xué)為中心：構(gòu)建活力課堂的實踐與探索》的專題培訓(xùn)講座。他從當(dāng)前教育改革背景出發(fā)，深刻闡釋了“以學(xué)為中心”的核心理念與理論依據(jù)，并結(jié)合大量校內(nèi)外生動案例，詳細講解了構(gòu)建“活力課堂”的實踐模式與操作策略，如如何構(gòu)建“學(xué)為中心”的課堂樣態(tài)，如何激活“學(xué)為中心”的實踐策略，如何提升“學(xué)為中心”的教學(xué)能力等。講座內(nèi)容高屋建瓴又緊貼地氣，為全體青年教師提供了寶貴的理論滋養(yǎng)與實踐指引，會場反響熱烈。
精心遴選布新局，承前啟后續(xù)華章
會議最后，該校黨總支副書記、校長杜玉榮組織各學(xué)科評委，依據(jù)初賽評分標(biāo)準(zhǔn)和課堂表現(xiàn)，對參賽選手進行了公正、公開的評議，最終遴選出晉級復(fù)賽的選手名單。杜玉榮在對初賽工作給予充分肯定的同時，也對下一輪復(fù)賽及后續(xù)教學(xué)工作提出了明確要求與殷切期望。他強調(diào)，全體青年教師要將此次賽課作為專業(yè)成長的新起點，持續(xù)深化教學(xué)反思，主動將總結(jié)會的收獲轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)行為；各指導(dǎo)老師和教研組要持續(xù)發(fā)揮“傳幫帶”作用，加強對復(fù)賽選手的精準(zhǔn)指導(dǎo)；各部門要協(xié)同配合，精心組織好復(fù)賽階段的各項工作，確保大賽圓滿成功，推動學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
該校相關(guān)負責(zé)人表示，本次總結(jié)會既是一次成果梳理會，更是一次經(jīng)驗交流會、問題診斷會和方向引領(lǐng)會。它不僅為初賽畫上了圓滿的句號，也為復(fù)賽的啟動和學(xué)校未來教學(xué)教研工作的深入開展奠定了堅實基礎(chǔ)，營造了重視教學(xué)、研究教學(xué)、深耕教學(xué)的濃厚氛圍，必將有力助推學(xué)校青年教師隊伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
（ 劉玲玲 黃友勇）
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