
12月18日至19日,安州區(qū)“七一”學區(qū)語文教學研討活動在“七一”實驗小學學術廳舉行。活動圍繞“單元整組視域下的單篇精讀教學”主題展開,通過課堂展示與專題研討相結合的形式,深入探索教學方法,促進教師專業(yè)成長。
在課堂展示環(huán)節(jié),多位教師進行了教學實踐。鄒函吟老師執(zhí)教《霧在哪里》,在情境中融合識字教學;李思其老師通過《雨點兒》引導學生感受語言韻律;劉美老師以吟誦方式教學《敕勒歌》,幫助學生體悟古詩意境。蘇碧蓉老師《稱贊》與廖川凌老師《雪孩子》注重情感教育與文本品讀,鄧紅老師《王戎不取道旁李》與夏瑩老師《司馬光》側重思維訓練與智慧啟迪。各課堂均體現(xiàn)了單元整體目標與單篇教學的有機結合。
研討環(huán)節(jié)中,黃麗、蒲鳳寧、李建蓉、王逸梅四位教師分別就識字教學、單篇與單元關聯(lián)、寫作訓練及核心素養(yǎng)落實等專題進行分享。集中研討時,與會教師在專家引領下交流經(jīng)驗,一致認為應推動單篇精讀與單元教學目標協(xié)同并進,切實提升學生語文素養(yǎng)。
安州區(qū)“七一”學區(qū)負責人表示,本次活動為片區(qū)語文教師提供了交流學習的平臺,實現(xiàn)了教學實踐與理論思考的有效互動。“七一”片區(qū)將繼續(xù)深化教研機制建設,推動教學質量持續(xù)提升。 (邢莎莎 黃友勇)