綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 為了深入推動(dòng)課堂轉(zhuǎn)型、促進(jìn)區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，近日，綿陽(yáng)市胥艷名校長(zhǎng)工作室牽頭組織并成功舉辦了富樂(lè)教育共同體2025年度“富樂(lè)課堂”教學(xué)大比武復(fù)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)以工作室先進(jìn)的教育理念為引領(lǐng)，聚焦課堂實(shí)效，歷時(shí)兩天，覆蓋九大學(xué)科，在共同體內(nèi)多所學(xué)校同步開(kāi)展，成為一場(chǎng)高質(zhì)量的區(qū)域教學(xué)研討盛會(huì)。
工作室緊緊圍繞“聚焦‘雙減’落地·AI賦能教學(xué)·優(yōu)化課型設(shè)計(jì)·提升課堂效能”的主題，為本次大賽制定了明確的研討方向與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?；顒?dòng)重點(diǎn)聚焦“復(fù)習(xí)課”與“講評(píng)課”兩種實(shí)踐性強(qiáng)的課型，引導(dǎo)教師深入探索。在各賽場(chǎng)上，參賽教師將工作室倡導(dǎo)的“以學(xué)為中心”理念和“導(dǎo)、學(xué)、思、辨、展、評(píng)”課堂環(huán)節(jié)融入教學(xué)設(shè)計(jì)，呈現(xiàn)了多節(jié)精彩課例。歷史課堂脈絡(luò)清晰、史料扎實(shí)；數(shù)學(xué)課堂邏輯嚴(yán)密、注重建模；英語(yǔ)、化學(xué)等學(xué)科情境生動(dòng)、技術(shù)融合自然；物理課堂凸顯探究本色，充分展現(xiàn)了在工作室理念引領(lǐng)下的課堂創(chuàng)新與實(shí)踐智慧。
為確保活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性與引領(lǐng)性，工作室統(tǒng)籌組建了由成員校骨干教師及學(xué)科名師構(gòu)成的評(píng)委團(tuán)隊(duì)，并主導(dǎo)了賽后的深度議課環(huán)節(jié)。每一節(jié)課后，評(píng)委與聽(tīng)課教師均在工作室的組織下展開(kāi)聚焦式的研討，圍繞目標(biāo)達(dá)成度、核心素養(yǎng)落實(shí)路徑及技術(shù)支持的有效性等進(jìn)行專(zhuān)業(yè)對(duì)話(huà)，真正實(shí)現(xiàn)了“以賽促研、以研促教”的閉環(huán)，將比賽現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的教研工作坊。
綿陽(yáng)市胥艷名校長(zhǎng)工作室負(fù)責(zé)人表示，本次教學(xué)大比武是工作室發(fā)揮區(qū)域輻射引領(lǐng)作用的一次成功實(shí)踐。通過(guò)搭建跨校競(jìng)技平臺(tái)、嵌入專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與反思性評(píng)課，工作室有效激發(fā)了共同體內(nèi)教師的教研熱情，提升了課堂教學(xué)的整體效能。未來(lái)，工作室將繼續(xù)深耕課堂改革，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，攜手成員學(xué)校共同推動(dòng)區(qū)域教育質(zhì)量向更高水平邁進(jìn)。（李望舒 黃友勇）
