9月5日，綿陽市教育科學研究所肖方主任率領市教科所專家團隊一行五人，深入鹽亭中學開展2025-2026學年度高三年級工作專項調(diào)研。此次調(diào)研以座談會形式展開，旨在全面了解學校高三教育教學現(xiàn)狀，總結經(jīng)驗、分析問題，并為新學年高考備考提供科學指導。鹽亭中學黨委書記張領先、校長鄧小飛及學校相關行政領導、年級負責人、教研組長、備課組長參與調(diào)研并作匯報。
調(diào)研會上，鹽亭中學2022級行政主管吳勇國就2025年高考成績和學生錄取情況作了詳細匯報，系統(tǒng)總結了成績?nèi)〉玫闹饕蛩?，并客觀反思了當前存在的不足。專家組充分肯定了學校上一屆高三所取得的優(yōu)異成績，認為其“抓得緊、抓得實、抓得精、抓得細、抓得準”的教育教學管理體系是取得成功的關鍵保障。同時，專家組建議該校進一步研究藝體生的成長路徑，深入挖掘成功經(jīng)驗，拓展學生多元升學通道。
2024級高三年級分管副校長銀洪匯報了上學年度教育教學工作開展情況。他介紹，學校在基礎管理方面構建了“教師發(fā)展、教學常規(guī)、班級管理”三維聯(lián)動保障機制；在特色育人方面持續(xù)推進以“三入教育”行為規(guī)范體系和“三閑治理”時間管理模式為代表的創(chuàng)新實踐。銀洪還深入剖析了當前年級存在的短板，并請求市教科所在聯(lián)合教研、高考賦分政策解讀等方面給予專業(yè)支持。
本屆高三年級分管副校長許永濤則圍繞教師團隊建設、學生成績現(xiàn)狀、藝體生培養(yǎng)策略、選科組合結構、師生目標認同感及課堂改革等多方面作了全面匯報。專家組對該年級目前的工作推進情況給予高度評價，認為其管理措施系統(tǒng)細致、落實到位，并對2026年高考再創(chuàng)佳績充滿期待。在交流環(huán)節(jié)，專家團隊與該校領導就新高考背景下的選科組合優(yōu)化、藝體特長生培養(yǎng)、賦分政策應對策略等議題深入交換意見。
鄧小飛強調(diào)，學校應進一步增強對新高考改革趨勢的研究，優(yōu)化頂層設計，深化課程教學改革，構建更科學、更高效的課程體系。同時，要依托數(shù)據(jù)精準分析學科優(yōu)劣勢，合理調(diào)整學科結構，走出適合學校實際的高質(zhì)量發(fā)展路徑。
此次調(diào)研不僅是對鹽亭中學高三教育教學工作的一次全面檢閱，更是為學校未來發(fā)展注入了專業(yè)而強勁的動力。黨委書記張領先表示，學校將以此為契機，持續(xù)完善管理機制、強化教研支撐、優(yōu)化備考策略，推動學校教育事業(yè)向著更加科學、內(nèi)涵更加豐富的方向穩(wěn)步邁進。（王斗滿 黃友勇）
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