2026年1月30日上午，三臺中學(xué)高2023級在分部運動場隆重舉行了以“礪劍青春，逐光而上”為主題的二診總結(jié)表彰活動。全體師生以榮光致敬過往，以壯志奔赴未來，為高考沖刺的關(guān)鍵征程，吹響鏗鏘有力的奮進號角。
少年說：榜樣是方法，動力是星光
高2023級7班曹興同學(xué)分享逐夢路上的成長密碼，藏在三個珍貴感悟里：
榜樣從不是遙不可及的符號，無論是深耕學(xué)術(shù)的前輩華羅庚，還是身邊擅長時間規(guī)劃、精于錯題復(fù)盤的同窗，都是值得俯身學(xué)習(xí)的標桿，循著他們的足跡便能少走彎路;
奮斗的動力從不是空洞的口號，而是攻克難題后“原來我也可以”的篤定底氣，更是師長遞來的熱牛奶、家人路燈下的等候、同桌分享的薄荷糖，這些細碎溫暖拼湊成了前行路上最亮的光;
理想的實現(xiàn)無需畏懼遙遠，正如谷愛凌將冬奧目標拆解為每次訓(xùn)練，只需把遠方的夢想，落實到背完一張單詞表、弄懂一個知識點的日常里，步步為營便會抵達。
青春禮：表彰是勛章，奮斗是底色
本次活動既是對過往努力的莊重致敬，更是對未來沖刺的有力鞭策：
“進步之星”以勤為徑，憑韌為翼，實現(xiàn)成績的跨越式提升，用實際行動詮釋了“厚積薄發(fā)，功不唐捐”的深刻內(nèi)涵;
“單科狀元”深耕學(xué)科腹地，以扎實的知識儲備、精湛的解題技藝，在專屬領(lǐng)域綻放頂尖光芒，彰顯了“術(shù)業(yè)專攻，精益求精”的治學(xué)態(tài)度;
“班級之星”平衡學(xué)業(yè)與集體責(zé)任，以自律為帆，以擔(dān)當(dāng)為槳，成為凝聚班級力量、引領(lǐng)共同進步的核心引擎;
此外，在班級PK中互學(xué)互鑒、攜手成長的競爭班級，凝心聚力、眾志成城的優(yōu)秀班集體，以及領(lǐng)跑年級、獨占鰲頭特優(yōu)生，亦紛紛斬獲榮譽，實至名歸。
每一個在書桌前深耕的人，都在寫自己的奮斗故事。
青衿志：耕耘是注腳，堅持是密鑰
青春的底色，從非完美無缺，而是敢闖敢拼——把遠方的宏大目標拆解成腳下步步堅實的腳印，把獨行的孤軍奮戰(zhàn)凝聚成彼此攜手同行的力量，把身邊的點滴溫暖沉淀成一往無前的底氣。晨光熹微中的朗聲誦讀，燈火闌珊下的靜心演算，錯題本上的反復(fù)批注，皆是青春最動人的耕耘模樣;遇難題不怯陣、逢波動不氣餒，這份“再堅持一下”的執(zhí)著韌勁，正是我們叩響理想之門的關(guān)鍵密鑰。
三臺中學(xué)高2023級相關(guān)負責(zé)人表示，愿全體2023級學(xué)子，以筆為劍，以夢為馬，在余下的沖刺時光里，將“我擔(dān)心”，化作“再試一次”的堅韌;將“遙不可及”，拆解為“今日可為”的行動;將“點滴努力”，匯聚成“決勝考場”的力量。帶著師長的期許，腳踏實地;帶著親友的惦念，堅定前行;帶著同窗的鼓勵，并肩沖刺。以十二載寒窗的積淀，迎戰(zhàn)盛夏考場;以百余日拼搏的堅守，書寫青春答卷;以最昂揚的姿態(tài)，綻放少年鋒芒，收獲屬于自己的高考榮光!
(李霞 張心馨 黃友勇)
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